La lectura es un método de aprendizaje eficaz para el desarrollo del conocimiento del niño o la niña. El uso de un libro es un recurso educativo básico que nos transmite valores y principios.
Aunque hemos avanzado en cuanto a la erradicación del sexismo, aún queda mucho camino por recorrer, y a día de hoy nos cuesta encontrar libros sin prejuicios ni estereotipos que propagan la fragmentación de la sociedad según el sexo.
Podemos encontrarnos aun libros infantiles, los cuales esconden entre sus páginas comportamientos sexistas, como por ejemplo, el típico protagonista masculino (niño) que es valiente y varonil, frente al personaje femenino (niña) que son expuestas como débiles.
Una buena idea es utilizar cuentos didácticos no sexistas. Un libro es un recurso educativo,
que nos puede ayudar de una manera creativa y a su vez divertida, a la hora de transmitir valores.
Los cuentos clásicos que todos conocemos, nos transmiten ciertos mensajes de una forma inconscientemente en los que podemos encontrar estereotipos de género, como por ejemplo, el personaje femenino, que es vista como una figura en la que el personaje es pasiva y con delicadeza como por ejemplo La Bella y la Bestia, Blancanieves… y al personaje masculino, como una figura donde el personaje es valiente y fuerte como Hércules o Tarzán. ¿No sería buena idea darle un giro a estos estereotipos?
Monstruo Rosa es un libro que trata la diversidad y la importancia de encontrar una oportunidad en el mundo y habla sobre cómo pueden llegar las personas a sentirse diferentes a las demás y las consecuencias que tiene esto.
Autoría: Cristina Martín Herrera
Bibliografía: Dios, O. (2015) Monstruo Rosa. Recuperado de https://maguared.gov.co/5-libros-infantiles-diversidad/
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